Das Studium bietet nicht nur Raum, ein vielseitiges künstlerisches Profil zu entwickeln, sondern vermittelt auch ein fundiertes theoretisches Grundlagenwissen und vielfältige Möglichkeiten zur Anwendung in der Praxis.

In pädagogischen und fachdidaktischen Seminaren setzen sich Studierende mit Zielen und Inhalten der EMP auseinander. In kontinuierlichen Lehrversuchen mit Menschen verschiedener Altersgruppen (Babys und Kleinkinder, frühe Kindheit, Kinder im Grundschulalter, Jugendliche und Erwachsene) ermöglichen wir unseren Studierenden, sich selbst als Lehrpersönlichkeit wahrzunehmen und zu entwickeln, bestehende didaktische Konzepte zu erproben, kritisch zu hinterfragen und weiterzudenken. Zu unserem pädagogischen Konzept gehört es, zahlreiche Praxiskurse in enger Kooperation mit Musikschulen, allgemeinbildenden Schulen und anderen Kultur- und Sozialeinrichtungen für Kinder, Jugendliche und Erwachsene stattfinden zu lassen.

Das Studium der EMP setzt sich aus acht Modulen zusammen:

1. Kernmodul
2. Künstlerisch-praktischer Kontext
3. Bildung
4. Vermittlung
5. Professionalisierung
6. Bachelorarbeit/ Interdisziplinäres Projekt
7. Ergänzung
8. Schwerpunkt

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Kollegial - Individuell - Erfolgreich

Kollegial: Nicht nur im Unterricht mit verschiedenen Praxisgruppen ist ein wertschätzendes Miteinander für uns selbstverständlich. Dieses drückt sich sowohl in Teamteachingprozessen aus als auch in der Reflexion eigener Einstellungen und Vorurteile, sei es in Bezug auf das Verhältnis zwischen Lehrenden und Lernenden, die Auseinandersetzung mit verschiedenen Kunst- und Musikverständnissen oder eine diversitätssensible Haltung. 

Individuell: Studierende können am Standort Köln aus den Profilen Musikvermittlung/Konzertgestaltung, Musikpädagogik/Musikpädagogische Forschung, MIK (Musikperformance, Improvisation, Komposition) sowie Tanz in der kulturellen Bildung wählen oder ein eigenes Profil mit künstlerischem oder pädagogischem Schwerpunkt aus dem umfangreichen und vielfältigen Studienangebot zusammenstellen.

Alle Profile eint, dass Querverbindungen mit anderen Studiengängen und/oder Konzerthäusern vor Ort bestehen. So finden im Profil Musikvermittlung/Konzertgestaltung regelmäßig Kooperationen mit der Kölner Philharmonie statt, im Profil Musikpädagogik/Musikpädagogische Forschung gibt es Veranstaltungen, in denen mit Masterstudierenden sowie Doktorandinnen und Doktoranden Forschungsvorhaben geplant und diskutiert werden. Ein wissenschaftliches Profil kann am Standort Köln im anschließenden Master of Arts vertieft und ggf. mit einer Dissertation zu einem EMP-spezifischen Thema abgerundet werden. Im Profil MIK können Angebote aus verschiedenen Studiengängen in den Bereichen Performance, Improvisation und Komposition gewählt werden. Im Profil Tanz in der kulturellen Bildung finden regelmäßig Kooperationen mit Konzerthäusern und Festivals statt, die in öffentliche Aufführungen münden, u.a. beim Musikfest "Acht Brücken - Musik für Köln". Auch Angebote aus dem ZZT (Zentrum für Zeitgenössischen Tanz) werden für dieses Profil geöffnet.

Erfolgreich: Projekte und Ideen von Studierenden werden professionell begleitet. In den vergangenen Jahren waren Kölner EMP-Studierende mehrfach beim Hochschulwettbewerb Musikpädagogik erfolgreich und wurden mit anderen Preisen (Sigrid-Abel-Struth-Preis, Internationaler Musikpädagogischer Wettbewerb) ausgezeichnet.

Darüber hinaus sind Absolventen und Absolventinnen der EMP sowohl in Musikschulen als auch in Kitas, Konzerthäusern, Musikhochschulen und in anderen Berufsfeldern erfolgreich tätig. 

Am Standort Wuppertal können Sie die Profile Musikvermittlung/Kooperationsprojekte, Ensembleleitung und Musikvermittlung/Musiktheater/Musical wählen.

Außerdem stehen Ihnen hier Lehrangebote aus dem Standort Profil Individuale sowie aus EMPRI (Elementare Musikpädagogik in der Primarstufe) zur Verfügung, einer Kooperation mit der Fachgruppe Musik im Lehramt Primarstufe der Begrischen Universität Wuppertal.

Studiengangsleitung

Prof. Dr. Claudia Meyer (Köln)
Prof. Sarah Semke (Wuppertal)

Sprecherziehung/szenisches Spiel/Gesang

Eva Bächli (Köln)
Banu Böke (Köln)
Annika Boos (Wuppertal)
Hilde Kuhlmann (Wuppertal)
Stefanie Siewers  (Wuppertal)

Musik und Bewegung/Tanz

Stefanie Schwimmbeck (Wuppertal)
Prof. Dr. Corinna Vogel (Köln)

Schlagwerk/Percussion

Alfonso Garrido (Köln)
Uwe Fischer – Rosier (Wuppertal)

Musikpädagogik und Praxisgruppen

Xiomara Escalona (Köln)
Agnieszka Kus (Köln)
Anja Leu (Köln)
Prof. Dr. Claudia Meyer (Köln)
Sabine Anni Schmid (Köln)
Prof. Dr. Corinna Vogel (Köln)
Prof. Sarah Semke (Wuppertal)